R8年度

　2年次では、これまでの歩みを多角的に問い直し、「自己理解の深化」に向けた探究プロセスに取り組んでいます。

　まず、過去から現在に至る自身の行動や意識の変化を振り返り、「どんなことに挑戦し、何ができるようになったのか」という情報を集めて整理・分析。自身の強みや成長を客観的に捉え直しました。さらに、思考を整理・深化させる手立てとして成果を作文にまとめ、互いに発表し合う活動を実施しました。他者との共有を通して、自身が大切にしている「価値観」や「自分らしさ」を言語化・再認識しました。

　単に過去を振り返るだけでなく、このプロセスで得た「自分自身に関する気付きや仮説」を、今後の進路選択や将来のビジョンへと結びつけていきます。一連の探究活動を通し、自らの意思で歩む「主体的な進路決定」へと繋げていくことを目指しています。

　なお、校内発表会を経て選出された代表者1名は、10月2日に行われる「令和8年度茨城県高等学校定時制通信制生徒生活体験発表大会」に出場する予定です。